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京劇文強武弱,為啥?咋辦?

信息來源:《中國藝術報》  時間:2018-06-06 20:43:00

京劇文強武弱,為啥?咋辦?


 第一屆優(yōu)秀武戲展演大受歡迎,劇目和演員近況卻不容樂觀,觀眾對武戲的了解也比較淺表,業(yè)界人士探討——

京劇文強武弱,為啥?咋辦?

  《長坂坡·漢津口》《三打祝家莊》《大鬧天宮》3臺大戲,《時遷探路》《紅桃山》《金錢豹》《挑滑車》《盜王墳》《草廬記·花蕩》《虹橋贈珠》《三江越虎城》《戰(zhàn)馬超》《九龍杯》《八仙過?!贰洞蚪官潯贰断锤∩健贰栋舜箦N》《刺巴杰》15個折子戲,這么多京劇武戲優(yōu)秀劇目連演7天。國家京劇院日前舉辦的第一屆優(yōu)秀武戲展演讓觀眾過了把癮,展演期間,每晚一到7點,聚集在梅蘭芳大劇院前廳等候的人無不一臉興奮期待,有老戲迷,也有年輕面孔,有家長領著孩子,還不時有外國朋友。7場演出,臺下坐得滿滿當當,尤其是《大鬧天宮》,戲票早就一搶而空。

  觀眾如此歡迎武戲,相關劇目和演員近年來的境況卻不是很好,“文強武弱”,優(yōu)秀武戲作品少、人才青黃不接等現(xiàn)象比較嚴重。

  受歡迎程度和演出場次不成正比

  “我挺心疼這些青年演員的,像潘月嬌這出《虹橋贈珠》還是7年前演的,這次展演之后,又不知道還要過幾年才能演?!本﹦”硌菟囆g家劉琪,這次擔任《虹橋贈珠》《打焦贊》的指導老師,她說,這兩出戲武功繁雜,兩個學生都跟她學了15年以上,她們每天練功繁重,可是缺乏實踐機會,學來的不能在舞臺上充分發(fā)揮、熟練、提高。“我年輕的時候在中國京劇院二團工作,演出機會太多了,到農(nóng)村、工廠一演就是三個月,有時候‘一日三開箱’,上午、下午、晚上各演一場,鍛煉武戲的機會太多了?!?

  “很多武戲人才參加全國比賽,拿了獎回去就見不著了,空有一身好功夫,沒有演出機會,藝術青春白白耽誤了。”京劇表演藝術家、導演孫桂元,這次擔任《三打祝家莊》《八仙過?!返膹团艑а?,令他感到憂慮的是,很多武戲人才練功十分刻苦,卻沒有機會展示,陷入糾結、彷徨、迷茫,會逐漸失去練功的積極性。

  “現(xiàn)在觀眾看得比較多的是文戲、大戲,京劇有許多經(jīng)典折子戲,不演出、不繼承,就造成了經(jīng)典的流失和人才的浪費。我們需要大戲、完整的情節(jié),也需要折子戲,片段式的、專門的呈現(xiàn)?!蓖瑫r,孫桂元也承認,排武戲比排文戲麻煩,這是武戲演出機會少的原因之一,“武打不是一個人完成的,必須不斷磨合、訓練,才能呈現(xiàn)出精彩好看的一出戲,不下一番功夫就上臺,呈現(xiàn)肯定是松散的。”

  但是,孫桂元認為,造成“文強武弱”這一局面更重要的原因是,有關部門和很多院團沒有給予武戲足夠的重視,觀眾缺乏有效的引導。孫桂元說:“武戲是京劇不可或缺的重要組成部分,所謂唱念做打,文戲演員都要會武,否則在臺上就沒有韻律,行話常說的‘奔于肋、行于肩、跟于背’‘未曾用左先動右’等等,都是武的素養(yǎng),沒有這些作為根基,演員的專業(yè)性就無法保證?!?

  武戲的學問絕不比文戲少

  “不同行當打法不一樣,旦行是一個樣,生行是一個樣,比如武生是中速的打法,武丑的速度就比武生快;見什么人打什么靶子,見旦行是一種打法,見小花臉是一種打法;有表現(xiàn)夜間的打法,比如《三岔口》,和白天打不一樣;有表現(xiàn)酒醉的打法,比如《醉打山門》,和沒醉也不一樣。刀槍劍戟斧鉞鉤叉,打法各不相同,從聲音可以聽出手里好不好……”京劇表演藝術家李光,這次擔任《八仙過?!贰洞篝[天宮》的指導老師,他介紹說,唱念有唱念的表演方式,打有打的表演方式,也考驗演員理解人物的能力,武戲表演的難度、復雜程度絕不亞于文戲。

  但是,由于看得少,不夠了解,很多觀眾對武戲的欣賞停留在“看熱鬧”層面,存在著“打不是表演”“打比唱容易”“武打只要打得好看,無需塑造人物”等偏頗的印象。這次展演,老一輩藝術家的指導、復排,令武戲呈現(xiàn)出豐富和精深的樣態(tài)。

  “《打焦贊》里的楊排風,不是嬌俏可愛就可以的,得有武旦的功夫、花旦的表演、青衣的內(nèi)涵。和鑼鼓的配合,和對手的武打配合也是功夫,分寸不好掌握。她的武功、唱念都要化為角色的需要,如果做不到,就只能唱是唱、打是打?!眲㈢髡f,這出《打焦贊》,自己當初學得規(guī)規(guī)矩矩,手眼身法步樣樣到位,在學校經(jīng)常用這出戲招待外賓,自以為已經(jīng)演得很好了,后來看了關肅霜先生的《打焦贊》,她覺得自己演得還不足?!瓣P肅霜先生是從人物出發(fā),更生動,眼神、一笑、一動都是楊排風,我受她的啟發(fā),一走進人物,水平就提高了一大塊,因為跟觀眾的感情更近了?!?

  《打焦贊》講的是楊宗保為遼人所擒,楊延昭麾下將領孟良回天波府請救兵,搬來燒火丫頭楊排風,將領焦贊輕視楊排風,在校場比試中敗下陣來,心悅誠服。“首先要知道人物的每一句話是怎么來的,比如有一句‘高官得坐,駿馬任騎’,這是孟良回天波府點將時說的,楊排風在楊延昭面前學孟良的話,不能只學花臉這個行當,要從楊排風的性格出發(fā),我在‘駿馬任騎’的‘騎’字上加了楊排風的嘻嘻笑聲,小丫頭的活潑勁兒就出來了?!眲㈢鹘榻B,楊排風的“打”也不是一般的打,“我從前不知道分寸,后來理解了,這種打是逗著打,不是真要把他當敵人,這個小丫頭很調(diào)皮,又逞強,為的就是‘勝過你’,打的過程中兩人也要有情感的交流,焦贊因為打不過,對小丫頭越來越欣賞,兩人的感情越打越近?!眲㈢鞅硎?,好的武戲演員絕不是只知道“打”,他們都是有思想的,各種技巧在演出中、從觀眾的共鳴中可以受到啟發(fā)。

  為讓觀眾“看進去”

  武戲必須更好看

  “一個人不懂京劇,想了解京劇是怎么回事,從欣賞武戲入手,馬上能感知這門藝術,有的人一看進去就拔不出來了?!崩罟庹f,許多老戲迷最初就是受武戲的感染踏進京劇之門的,如今,武戲也應該成為廣大觀眾尤其是青少年和外國觀眾深入了解京劇的入口。

  怎么才叫“看進去”了?孫桂元說,像“大靠”,演員身后插著旗子,腳上蹬著厚底靴,展現(xiàn)各種技巧,有的觀眾看了會熱烈鼓掌,因為他們知道,做到那些動作是很難的,沒“看進去”的觀眾可能就不明白為什么鼓掌,什么時候鼓掌。然而,孫桂元表示,想讓觀眾“看進去”著實不易。

  “《三打祝家莊》是經(jīng)典傳承劇目,可以追溯到上世紀40年代,在繼承的前提下,我們認真研究了劇本,以前演一出戲是三個小時或三個半小時,這么多年過去,觀眾的生活節(jié)奏、審美習慣變化了,我們必須跟上時代,從今天的角度去調(diào)整這出戲的結構,去理解、表現(xiàn)人物?!睂O桂元的期待是演員要從角色出發(fā),技巧要為情節(jié)服務,這樣就會在舞臺上呈現(xiàn)鮮活的人物、故事;整個舞臺的節(jié)奏包括演唱節(jié)奏、行動節(jié)奏、武打節(jié)奏,要張弛有序,這次演出更注重磨合,除了主要角色,更發(fā)揮了武戲團隊的作用,讓武戲更好看了。

  “《八仙過海》是新編歷史劇,我們重點表現(xiàn)情趣,不是真殺真打,而是在情趣中完成武打,它的節(jié)奏跟兩軍對戰(zhàn)是不一樣的,戲和戲不一樣,武打也要不一樣?!睂O桂元認為,欣賞戲曲不完全是欣賞情節(jié),更要欣賞如何用京劇的個性去講述一個故事。戲曲是重復的藝術,觀眾如何欣賞重復的藝術,如何理解一出戲一唱幾十年的魅力,需要為他們呈現(xiàn)更多好看的戲來培養(yǎng)、訓練。欣賞戲曲和欣賞動作片也不同,表現(xiàn)打斗,動作片一般以鏡頭的切換實現(xiàn),而戲曲表現(xiàn)還有真實性、舞蹈性、造型等要素,只有了解了這些,才能懂得如何欣賞武戲?!跋M幸惶煊^眾能真正去欣賞武戲的藝術?!睂O桂元說。

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