節(jié)日快樂(lè)
選送單位：
廈門(mén)市美術(shù)家協(xié)會(huì)
主創(chuàng)人員：
李軍
在老家村口的角落里，靜靜矗立著一口飽經(jīng)風(fēng)霜而又傳奇的老井。老媽曾深情地告訴我，她是喝著這口老井的水長(zhǎng)大的，是老井的兒女。而實(shí)際上，村里的每一個(gè)人都深受老井的滋養(yǎng)，都是老井的兒女。老井，如同一位慈祥的乳母，用她甘甜的乳汁，無(wú)聲無(wú)息地哺育著一代又一代的村民。因?yàn)樗臒o(wú)私與偉大，村民們親切地稱(chēng)她為“大公井”。
我的老家坐落于東南沿海的丘陵地帶，沒(méi)有巍峨的高山，卻有綠意盎然的田野；沒(méi)有波濤洶涌的大海，卻有一條清澈見(jiàn)底的小溪。而正是有了大公井的存在，這個(gè)小小的村莊仿佛擁有了生命之源，充滿了勃勃生機(jī)與靈動(dòng)之氣。小小的村莊，有著簡(jiǎn)單與平凡的美麗，它是我童年的樂(lè)園，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
大公井的年紀(jì)已無(wú)從考究，至于什么時(shí)候打的，老媽也不清楚。但老井的每一片青苔似乎都在訴說(shuō)著一段傳奇的歷史，每一塊青磚或許都有一個(gè)動(dòng)人的故事。井口很寬敞，足以容納多人同時(shí)取水，水源也很充沛，即便在干旱的年份，也從未干涸，足以供全村人飲用。大公井的水清澈甘甜，用它燒出的飯菜格外美味，泡出的茶更是香氣四溢。夏日里，它如冰泉般清涼，勞作歸來(lái)的村民，只需一瓢井水，便能洗去一身的疲憊與燥熱；冬日里，它又溫暖如春，老媽和她的姐妹們就用大公井的水洗衣、洗菜，一點(diǎn)也不凍手。
在那個(gè)年代，家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)儲(chǔ)水的大水缸。每天，老媽都會(huì)到大公井挑水，儲(chǔ)滿水缸以備家用。上小學(xué)時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)著幫老媽挑水。第一次把水桶放進(jìn)井里，盛滿水后向上提，因力氣不夠，中途休息了兩次也沒(méi)能將水提上來(lái)，還好有村民幫我把水提上來(lái)。后來(lái)，隨著年歲的增長(zhǎng)，我的力氣也大了起來(lái)，到了高中時(shí)，我已經(jīng)能夠輕松地為弟弟妹妹們提水了。大公井不僅教會(huì)了我們?nèi)绾蝿趧?dòng)，更教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸鳎绾沃?。從這里走出去的人，都帶有大公井的品格，樸實(shí)善良，樂(lè)于助人。
村里有一個(gè)古老的習(xí)俗，每當(dāng)有新媳婦入門(mén)，她首先要做的就是到大公井提水，以示正式成為夫家的一員。挑回大公井的水，寓意新婚夫婦將共同挑起了一家人的柴米油鹽、衣食飽暖，共同面對(duì)生活的酸甜苦辣。喝上了大公井的水，寓意新婚夫婦以后的日子也會(huì)甜甜蜜蜜、有滋有味。每當(dāng)有這等喜事，井邊總會(huì)圍著許多看熱鬧的村民，更有貪玩的年青人，故意在水桶的繩子上抹些豬油來(lái)戲弄新娘，看到新娘手中的水桶提起來(lái)又往下滑，人群中總會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲和加油聲。
因大公井很深，出水量大，所以淘井很困難，往往要一撥人負(fù)責(zé)抽水，另一撥人匆匆忙忙淘出井底的雜物。上初中的時(shí)候，我在提水時(shí)不小心把鋼筆掉進(jìn)井里，從此每年盼望村里能淘井，可是到了高中畢業(yè)也沒(méi)盼到。
后來(lái)，我離家在外打拼，隨著時(shí)代的進(jìn)步，村民們也和城里人一樣用上了自來(lái)水。大公井漸漸失去了往日的熱鬧與喧囂。三年前，老媽離世后，我回到村里的次數(shù)也少了許多。某日，我路過(guò)村口的大公井時(shí)，發(fā)現(xiàn)井邊已長(zhǎng)滿雜草，青苔也蔓延到了井口。只有井底那輪古老的月亮依舊清晰可見(jiàn)，仿佛在訴說(shuō)著過(guò)去的歲月。有人說(shuō)：“老井是村莊的眼睛?！比缃?，這雙眼睛已顯得有些黯淡，村莊也少了往日的靈動(dòng)與韻味。
那天，我站在老井旁，望著她靜靜地守候在村口，心中涌起一股莫名的感慨。雖然歲月在她的身上留下了痕跡，但她依然堅(jiān)韌地屹立在那里，見(jiàn)證了村莊的變遷與歷史的沉淀。而我，無(wú)論走到哪里，心中永遠(yuǎn)有一個(gè)位置屬于我的老家、我的老井和我的老媽——那些美好的記憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，成為我生命中不可磨滅的印記。
選送單位：
梁水源
母親的喜悅
選送單位：
黃珍云
上春山
選送單位：
導(dǎo)演：黃秀香
“媽媽?zhuān)也粣?ài)吃這個(gè)菜，我要吃番茄炒蛋……”六歲的女兒望著飯桌上的菜，撇撇嘴，又要求我給她單獨(dú)燒個(gè)菜“吃小灶”。
我從籃子里取出雞蛋轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。把雞蛋敲碎打散，番茄洗凈切塊，打開(kāi)灶火，熱鍋冷油下蒜片蔥花爆香，“媽媽?zhuān)瑸槭裁聪瘸词[和蒜頭呀？”不知何時(shí)，女兒已跑進(jìn)廚房，趴在灶臺(tái)，巴望著我鍋里正在燒的菜。這樣的情景，讓我回憶起兒時(shí)，我也是這般趴在灶臺(tái)一角，目不轉(zhuǎn)睛地看著母親忙碌的身影，柴火灶紅彤彤的火苗映紅我的臉龐，這灶臺(tái)煙火，構(gòu)成了人生最溫暖時(shí)光。
母親忙著在灶臺(tái)上燒水做飯。木柴在灶內(nèi)噼噼啪啪爆響，一會(huì)兒灶火通紅，大鍋內(nèi)煮的米飯或者地瓜稀飯便飄出了甜絲絲的香氣，彌漫在整個(gè)廚房。鍋開(kāi)了，飯熟了，母親便抄起鍋鏟燒菜，廚房里熱氣騰騰，母親靈巧的身影在忙碌著，那鍋鏟就像她的“魔法棒”，變戲法一般奉獻(xiàn)出很多可口菜肴：芋子餃、珍珠丸、梅菜扣肉、牛肉兜湯、臘肉蕎頭、鹵豬頭肉……母親切著蒸熟的臘肉、鹵肉，不時(shí)遞給我一塊“邊角料”，有時(shí)她會(huì)把杉木桶里蒸熟的糯米飯趁熱捏成圓球，塞進(jìn)我嘴里，那么美味，胃里那樣的舒服熨貼。
無(wú)論經(jīng)過(guò)多少春秋，母親系著圍裙，在廚房里勤快忙碌的身影，仍清晰地烙印在我的腦海里。那時(shí)，我多么幸福，圍在灶臺(tái)邊母親身前，問(wèn)東問(wèn)西，聽(tīng)她輕聲細(xì)語(yǔ)，我纏繞著母親，向她索要吃食，大快朵頤，一飽口福，母親望著我那饞貓的樣子，樂(lè)在心頭，臉上的笑容無(wú)比燦爛。有母親的地方就有家，那兒女繞膝的幸福，長(zhǎng)情的陪伴，是何其的珍貴與快樂(lè)。
美好的回憶總是和母親有關(guān)，譬如這灶臺(tái)的暖暖時(shí)光，伴隨我的一生，溫暖著我的心房。兒時(shí)我是那么依戀母親，一如此時(shí)女兒對(duì)我的眷戀。在生命的輪回中，我們與母親之間，這種愛(ài)與被愛(ài)，需要與被需要的角色互相轉(zhuǎn)換，在一代代生命中延續(xù)，閃耀著母愛(ài)的光芒。
選送單位：
林聲華
母親是“老三屆”，中斷學(xué)業(yè)后，嫁給當(dāng)醫(yī)生的父親，在鄉(xiāng)村生活了近二十年。鄉(xiāng)村生活簡(jiǎn)單淳樸，適合與世無(wú)爭(zhēng)的她，她的世界像她的學(xué)生時(shí)代那樣忙碌卻單純。
那時(shí)，她與大多數(shù)村婦一樣忙著生兒育女，忙著干各種農(nóng)活和家務(wù)活，與其他村婦不同的是，農(nóng)閑時(shí)，她喜歡讀書(shū)看報(bào)。只可惜，那個(gè)年代能看的書(shū)和報(bào)紙?zhí)倭?，我入學(xué)后的課本，母親拿去一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看，每次父親去供銷(xiāo)社買(mǎi)東西，那用來(lái)包裝的舊報(bào)紙，她也要細(xì)細(xì)地?fù)崞搅?，一字一句地讀，家里僅有的藏書(shū)——《林海雪原》《青春之歌》《三言二拍》，母親閑暇時(shí)總在翻閱，小時(shí)候的我，經(jīng)常看到母親在閱讀時(shí)露出會(huì)心的笑意，猜想著書(shū)里肯定藏有很多有趣的故事，要不，母親怎么會(huì)那么愛(ài)看書(shū)呢？
母親愛(ài)看書(shū)，說(shuō)愛(ài)到癡迷的程度，一點(diǎn)也不過(guò)分。記得有幾次，母親燉肉煮飯，因?yàn)榭磿?shū)入了迷，忘了爐灶上正煮著的肉和飯，父親一回家，家里彌漫著焦糊味，母親卻渾然不覺(jué)；還有很多回，母親倚在窗戶(hù)旁看書(shū)，看得入迷，我們姐弟放學(xué)回到家，母親才如夢(mèng)初醒——糟糕，飯還沒(méi)煮。
我讀初中時(shí)，同學(xué)來(lái)我家，見(jiàn)母親手里拿著一本當(dāng)時(shí)流行的雜志《少男少女》，驚訝地問(wèn)我：“你媽媽怎么也看這雜志呢？”確實(shí)，《少男少女》是我們這些少男少女看的，母親這輩人應(yīng)該不是此類(lèi)雜志的目標(biāo)讀者群，可那是沒(méi)什么書(shū)可看，母親也算饑不擇食吧。
母親自己愛(ài)看書(shū)，為家里幾個(gè)孩子買(mǎi)書(shū)也十分舍得。每次她回縣城娘家，總會(huì)從縣城的新華書(shū)店給我們帶回作文選之類(lèi)的課外讀物。記得小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)以“我在看書(shū)”推脫家務(wù)活，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的要感謝愛(ài)讀書(shū)的母親，她惺惺相惜地支持著我閱讀，不然以大人的精明，哪能看不出小屁孩以看書(shū)為由逃避干家務(wù)的小伎倆呢。
我們漸漸長(zhǎng)大，家里的書(shū)越來(lái)越多，中學(xué)生必讀的中外名著，母親都看完了，妹妹打趣她：“嘿！考大學(xué)也沒(méi)有媽媽那么勤看書(shū)呢！”再后來(lái)，我成了教師，我的另一半也是教師，家里有很多書(shū)，母親常會(huì)來(lái)我的小家借書(shū)，看完了還會(huì)和我們聊聊讀后感，諸如她被作者的某句話笑噴了，哪個(gè)作者寫(xiě)人物寫(xiě)活了，哪本書(shū)里的主人公簡(jiǎn)直就是我們身邊某某的翻版等……
母親讀書(shū)時(shí)很專(zhuān)注，聊讀后感時(shí)更是興奮，閱讀于她，不僅是消磨時(shí)光，更是走心入腦。教高中語(yǔ)文的先生時(shí)常感嘆著：要是班上的學(xué)生能像媽媽這樣認(rèn)真閱讀，那該多好啊!
也許是愛(ài)讀書(shū)的緣故吧，母親雖年逾古稀，但思想新潮潮，連智能手機(jī)都用得很溜，年輕人會(huì)的她也幾乎都會(huì)。六年前，我教會(huì)她進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館閱讀，沒(méi)想到，她讀得比我勤快，當(dāng)天就看了200幕的《浮士德》，我不得不提醒她：手機(jī)不要看太久，眼睛會(huì)疲勞，要注意休息哦！
母親讀的書(shū)不敢說(shuō)汗牛充棟，但絕對(duì)不會(huì)比我少，這點(diǎn)，讓身為教師的我很是汗顏。有時(shí)，她因?yàn)榭磿?shū)入迷誤了事，我會(huì)忍不住說(shuō)她:“你讀那么多書(shū)有什么用呀？”或者來(lái)一句：“看了那么多書(shū)，倒是寫(xiě)幾篇來(lái)看看呀！”她會(huì)像個(gè)羞澀的小女孩扭扭捏捏地說(shuō)我笑話她。還真別說(shuō)，我的“激將法”有點(diǎn)管用，母親真的寫(xiě)過(guò)幾篇小文章，還發(fā)表了呢！
都說(shuō)“閱讀點(diǎn)亮人生”，確實(shí)，閱讀于母親來(lái)說(shuō)，是她平淡生活的一束亮光，指引著她在這個(gè)喧鬧的世界里安靜而單純地活著；這一束光亮，照亮著沉浸在閱讀世界里她，讓她沐浴在亮麗的光暈中……
閩南語(yǔ)歌曲《月光謠》
選送單位：
翻唱：姚雨涵
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